Mini article

Aquesta setmana hem treballat amb la formació d'un article anomenat el Big6. Això es feia en gran grup, així que ens hem reunit els dos petits grups.

El nostre grup gran, 22104_1415GXarrabalGrup, està format per vuit persones (Garbiñe Boned, Marta Campillo, Leticia Marí, Alberto Parrilla, Silvia Prats, Sandra Raya, Antonio Sánchez i Andrea Vereda).

Ens varem reunir  i varem decidir escollir el tema "Possibilitats educatives de les xarxes socials a l'educació primaria", ja que ens semblava interessant per treballar i crear el nostre mini- article.

Quan varem escollir aquest tema, el primer que van fer va ser una pluja d'idees amb tots els nostres coneixements i varem treure coneixements comuns sobre aquest tema.Després, varem seguir els passos que havia que fer per elaborar correctament el mini-article.

Més tard, varem buscar individualment cada un de nosaltres cinc articles que tinguessin relació amb el tema seleccionat. El varem pujar al nostre grup gran de Mendeley i a un altre també de Mendeley que els pogués interessar aquest tema.

Creació pròpia.

A continuació de fer la cerca i trobar aquest cinc articles, varem seleccionar tres d'ells cadascú. Aquestos tres articles que són els que volíem reflectir a l'article, els varem dur el dia que vam quedar resumits i subratllats. Quan cadascú tenia aquestos tres articles preparats i els havia exposat a la

resta, varem començar a fer la graella del mini article.

A més, a la vegada que anàvem fent la graella, varem extreure les cites que més s'adaptaven al tema i a continuació les varem posar a l'article.

Al finalitzar la graella i haver posat totes les cites, el varem revisar i el redactarem per a que tot tingués sentit a l'hora de llegir-lo, tot això ho anàvem fent amb el passos a seguir que ens va donar la professora i adaptant la lletra i el contingut en el lloc corresponent.

Creació pròpia.

En conclusió, afegir que, realitzant aquest treball, ens hem adonat de la importància de les xarxes socials a l'educació primària, ja que facilita el treball dins l'aula i ajuda als alumnes a ampliar el temari; a més de donar-li suport en aquelles assignatures on tinguin més dificultats.

mini articulo 1